城西小学教师形象与教师礼仪培训

城西小学 谢妮霏

“男女教师应该如何着装？……”

 “老师们，说过不如做过，做过不如做得多，刚才我们学习了教师的仪态，现在就让我们一起练一练吧……”　

“课堂上教师应该注意那些课堂礼仪？……”　

“这时候与家长交流该用什么语气，怎么说呢？请注意与家长交流的礼仪与黄金法则，”……　　

     别惊讶，这不是一本杂志上的问题，而是西山镇城西小学举办的教师形象与教师礼仪培训课的现场实录。在学校的多媒体教室全校教职工及到校跟班学习的寻旺镇中心校的领导老师参加了培训。　
　　

    林校长明确要求全体教职工要认真学习，通过树立良好的教师形象、弘扬教师礼仪，提升学校的品位和社会形象。培训课由大队辅导员谢妮霏老师进行培训。在培训中，谢老师利用生动活泼的事例、直观形象的多媒体课件、自己亲自示范、老师行为现场纠正、全体老师集体练习等手段，围绕教师工作中的师德、师表、交流等具体教育教学生活实际问题，针对教师的职业形象，对待家长、学生、领导、同事时的坐姿、站姿、走路、仪表、手势等应该体现出教师的素质与修养，在生活中应该体现出教师的涵养与气质等方面的礼仪规范做了深入浅出的分析。

    她指出：尊重上级是天职，尊重同事是本分，尊重下级是美德，尊重学生是常识，尊重所有人是教养，教师要尊重讲台，遵守职业操守；教师着装是学校教育的环境，教师体态是教育的细化，教师的仪态是教育的修养，教师的动作是教育的体现；

    教师应当尊重为本，表达方式要摆正位子，以学生为中心要分清楚场合，待人接物有礼有节，做人做事不卑不亢；教师交流时要文明用语，细语柔声，坚持“三声”（来有问声，问有答声，送有别声）礼节，微笑对人，倾听鼓励，还重点介绍了与学生、家长交流的礼仪和黄金法则。谢老师详细的讲解、认真的示范，以及对老师们现场行为的训练，使整个培训氛围轻松和谐，掌声和笑声不断。

    历时一个多小时，培训课在热烈的掌声中结束。大家纷纷表示，收益匪浅，收获颇丰，并且决心要塑造自身良好的教师形象，弘扬教师礼仪，为提升学校的品位和社会形象而努力！(责任编辑李毓辉）