语文科“同课异构”在南木四中举行
南木四中 文/覃秋凤 图/谭华苍
2013年10月18日
桂平市南木四中成功举行了北区课改联盟语文科“同课异构”的教研活动。市教研员梁健培老师莅临我校进行听课指导，参加听课的有北区的12间学校的领导及语文老师代表。
授课的主题是七年级语文《春》，授课的两位老师一位是我校今年刚毕业的特岗老师骆春杏，另一位则是来自南木二中的黄欢欣老师。听课后，各老师们的交流很积极踊跃，全场气氛热烈，对两位授课老师进行精彩到位的点评：
两位老师在教学中都体现了学生的学为主体，教师的教为主导的教学理念，贯彻了学生自主、合作、探究、交流的新课改精神。两位老师的教学风格各有特色，骆老师：热情开朗，充满激情；黄
老师：优雅大方，沉着稳重。在交流中各老师也提出了他们的看法：骆老师在展示课前作业时过快，对学生的评价过于单一；黄老师在引导学生进行交流时未能充分调动起学生的积极性，对于修辞手法的运用没有作深入的分析。
我校王海波教导向前来听课的领导老师介绍我校的课改经验和课改成果。
梁健培
老师指出：在语文教学“听、说、读、写”这四个能力目标当中，两位老师在教学当中都没能很好地体现“读”这个目标，没能做到以读悟景，以读促写，应在教学中通过各种不同形式的读来品味课文，老师不应该一开始就限制并固定了学生的思维。同时，梁老师还指出，通过进行“同课异构”这样的一个平台，让我们共同交流并探讨出一个语文高效课堂改革的新模式，并以此来推广新课堂的改革。
我们相信，随着新课改的不断推广，我们语文科的教学将会出现崭新的局面。(责任编辑李毓辉)
